【摘 要】
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强调人在学习活动中的主体价值和能动作用,是当代教学理论研究的价值取向.自主创新学习,首先要求学习者对自身的学习现状、发展需求、学习能力、学习目标实现等因素有一个清
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强调人在学习活动中的主体价值和能动作用,是当代教学理论研究的价值取向.自主创新学习,首先要求学习者对自身的学习现状、发展需求、学习能力、学习目标实现等因素有一个清晰的认识.现代教育评价,应致力于把一个人在体力、智力、情绪、伦理各方面的因素综合起来,使他成为一个完善的人.根据儿童的心理特点和认知规律,在小学生高年级采用自我评价手段,对培养学生的自我评价能力具有重要的意义.
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