【摘 要】
:
目的对比分析甲泼尼龙与地塞米松治疗突发性耳聋的临床疗效。方法选取本院2013年9月-2015年11月收治的96例突发性耳聋患者作为本次实验的研究对象,根据用药种类的差异,将其分
论文部分内容阅读
目的对比分析甲泼尼龙与地塞米松治疗突发性耳聋的临床疗效。方法选取本院2013年9月-2015年11月收治的96例突发性耳聋患者作为本次实验的研究对象,根据用药种类的差异,将其分为对照组(n=48)及研究组(n=48),对照组患者应用地塞米松鼓室灌注治疗,研究组患者则给予甲泼尼龙进行耳后皮下注射治疗,对比分析两组患者的临床效果和不良反应。结果研究组患者的治疗总有效率为89.58%,对照组患者的治疗总有效率为85.42%,组间数据差异无统计学意义(P〉0.05);两组患者的不良反应对比差异无统计学意义(P〉0
其他文献
【关键词】高中信息技术课 三个转变 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2012)08B-0055-01 对于教育资源相对比较匮乏、硬件条件无法和发达地区媲美的学校,如何利用自身的优势和资源,上好高中信息技术课?笔者认为,在新课程理念的指引下,要实现三个转变。 一、转变教学方法,帮助学生理解 新课程改革的一个基本思想就是要将传统的课堂转变为以学生为主体,能
目的 分析舒利迭联合缩唇呼吸对矽肺并慢性阻塞性肺疾病的疗效效果。方法 选取我院收治矽肺并慢性阻塞性肺疾病患者211例,其中观察组(109例)采用舒利迭联合缩唇呼吸治疗矽肺并
城镇化程度的提高对城乡建设用地使用权流转问题提出了挑战,其中二元化的社会结构是导致城乡土地建设用地使用权差异化的关键症结,是阻碍乡村集体建设用地作为生产要素有效流
目的建立双重实时荧光PCR方法用于流感病毒检测,实现对新甲型H1N1流感病毒,H1和H3亚型季节性流感病毒,H5和H9亚型禽流感病毒的亚型区分。方法根据GenBank公布的基因序列,针对
近日,由北京市教育学会教师学习研究会主办,北京市朝阳区教委、北京华澳教育中心承办的2017中美校长国际高峰论坛在北京举办。会议以“基于核心素养与课程改革”为主题,集中探讨
春节期间,我花了差不多一周的时间阅读朱永新先生的新作《教育如此美丽》(下称《美丽》)。几天埋首,我从这本书中获取的信息,引发的思考,受到的感动,都远远大于预期。《美丽》不但丰
目的 分析对葡萄膜炎并发白内障患者使用超声乳化手术治疗的疗效。方法 将80例葡萄膜炎发病白内障患者分为对照组和观察组,每组均40例。分别实施常规手术和超声乳化手术治疗,
在山区或地表复杂地区进行地震勘探,采用基于地表一致性假设的静校正将会严重影响勘探效果,该影响主要源于地表一致性假设存在着不合理因素。如较高的低速带、巨厚的低速带、基
报道采自河南省大别山区的一个眼镜蛇科标本,鉴定为丽纹蛇(Calliophismacclellandi),为河南省新纪录种.本文对其分布进行了探讨.
【摘要】以报关与国际货运专业为例,分析“行标导向、四位一体”人才培养模式的现实意义和可行性,并提出实施思路。 【关键词】高职 报关与国际货运专业 人才培养模式 行标导向 四位一体 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2012)08C-0080-02 报关与国际货运专业主要面向报关企业、报检企业、国际货运代理企业、国际物流企业和对外贸易经营企业培养报关、报检、