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语文活动课的出现，是初中语文教学的一次大改革，是语文学科课程实施素质教育，全面提高学生语文素质的有力举措。而语文教学的改革不得不引起我们对语文教法与学法的重新思考。教师的“善教”和学生的“会学”是提高语文教学效果的关键，只有做到教法与学法的和谐统一，才会使我们的语文教学充满生机和活力。
语文教法与学法的重新思考
【摘 要】
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语文活动课的出现，是初中语文教学的一次大改革，是语文学科课程实施素质教育，全面提高学生语文素质的有力举措。而语文教学的改革不得不引起我们对语文教法与学法的重新思考。教
【机 构】
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涉县辽城乡中心校
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年11期
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