基于初中英语综合实践课的语言项目学习策略研究

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当今社会经济发展迅速,国际交流愈加频繁,因此,英语学科逐渐显示出其自身的重要性。而在英语教学过程中,语言项目学习是教学模式中的一种,是将项目作为核心来组织语言学习活动。而语言项目学习是项目学习中的组成部分,始终不断延伸与拓展。学生在学习语言项目过后,能够有效地提高其自身的语言实践能力及实际应用能力,一定程度上也提高了教师教学水平。
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