【摘 要】
：
从某种意义上来说，随文评注是阅读教学的深化和拓展。师生共同完成一篇课文的学习之后，在学生意犹未尽或是感动之处，创设特有情境，引入随文评注，引导学生开展多层面的“研究性”学
【机 构】
：
山东省胶州市第二实验小学,山东省胶州市第大同小学
论文部分内容阅读
从某种意义上来说，随文评注是阅读教学的深化和拓展。师生共同完成一篇课文的学习之后，在学生意犹未尽或是感动之处，创设特有情境，引入随文评注，引导学生开展多层面的“研究性”学习，深化对文本内容及其主旨的领悟；搭建平等交流的平台，为学生与文本、作者的对话提供一个自由、灵活而广阔的介质，人人可以有感而发；随文评注把阅读教学带入了以读带写、以读促写、读写结合的“绝妙”境地，从根本上丰富了学生表达的需要，回归了语文阅读教学的“本真”。
其他文献
《品德与社会》是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，旨在促进学生形成良好品德和社会性发展的综合课程。本着提高德育的有效性这一宗旨，将学生生活中的问题、困惑
没错,这几天疯传网络的万达将与百度、腾讯联手打造电商的消息是真的!但是,各自的股权分配如何？如何开展深度合作？外界并没猜对!未来,三大巨头将如何玩转电商江湖？将有怎样的战
“创新在我身边”——2014年青少年科学调查体验活动天津首发活动暨全国活动启动式在天津市实验中学日前举行，中国科协、教育部、中央文明办、共青团中央和天津市的相关领导与
[摘要]语文教育屡经变革却依然批判不断，到底问题出在哪里?我们认为，除了学科基础的缺失外，还有思维方式的缺失，这些原因造成了语文教学摇摆不定，时而患上了“失魂落魄症”“躯体缺失症”“数典忘祖症”或“固步自封症”。因此，语文教育必须重新勾画，要在传统语文教育的基础上汲取各种营养，使语文教学有血肉、有躯体、有根基，这样才能让它茁壮成长。 [关键词]语文教育；失魂落魄症；躯体缺失症：数典忘祖症；固步自
开放教育主要是采用计算机网络配以视频、多媒体课件等形式的教学资源，同步采用少量课时面授的教育模式，广播电视大学采用的就是这种远程的开放教育。由于这种模式以学生自主学
近日,全球最大的空调生产企业格力电器正式向消费者承诺,凡从2014年8月1日起购买的格力家用中央空调可享受6年免费包修政策。这是迄今为止中央空调行业承诺的最长包修期,引领
高校思想政治理论课实践教学是一项复杂的系统工程。需要通过多种路径综合发挥作用。当前高校思想政治理论课实践教学，可从深化理念、构建体系、拓宽渠道、健全机制等方面进行
校园文化作为教育环境在高等教育中的地位是极其重要的,作用是十分重大的。地方高校必须针对学校的办学定位及所处地域的社会经济特点,建设自己的校园文化,促进自身发展。
援外培训管理中出现的诸多问题,大部分都是由文化差异所引起,因此管理人员要学会跨文化管理的相关要领和策略,同时不断提高自身的素质,才能更好地胜任这一跨文化管理工作。
通过历届高职学生的讨论和个人发言,发现学生对所读专业的历史现状及发展趋势了解甚少,缺乏明确的就业意识和就业态度,职业规划有待加强,应树立正确的就业创业价值观。