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现代学徒制已然成为当下盛行的职业教育人才培养模式,其中试点班的课程共建是校企协同育人的一项重要工作,并且区别于传统模式的课程建设。本文以广西华奥汽车制造有限公司现代学徒制试点班为例,探讨汽车营销这门学科的课程建设。汽车营销作为华奥现代学徒制试点班的主干课程,如何开展课程建设使之符合现代学徒制人才培养模式的要求,这是值得深入探讨的关键问题。