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高等职业教育是我国高等教育的新生力量，在人才培养途径、培养定位等方面处于探索和尝试阶段，因此高职院校人才培养问题就尤为重要。本文以部分用人单位对高职毕业生职业素质的认识和看法为分析基础，来探讨高职院校在人才培养上如何来满足市场和用人单位的需求问题。从用人单位的学生任职能力评价和岗位需求来看，非专业性职业素质对高职生往往更具有基础性、根本性的意义，它们从深层次上关系着高职毕业生的可持续发展能力。研究发现，增加高职院校对“非专业性职业素质教育”的投入，才能使高职院校能够培养出更多的最符合社会需求的人才。