藏趣于文,寓教于乐——小学语文识字教学探索

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小学语文曾经作为小学主导课程一直活跃于小学教学的前沿,其课程内容包括对于学生基本汉语能力、基础文学素养、文学情操、汉语文化底蕴等内容的培养,不仅利于学生学习汉语知识,同时也利于帮助学生认识汉语文化,因此小学语文无论对于学生的语言技能培养还是对于学生的文化修养的提升都是有着十分重要作用的,而汉字作为承载汉语内容的书面表现形式,经历了几千年的不断演化最终成为了我们现在所熟悉的样子,因此汉字不仅是汉语的一部分更是传承中华文化的载体之一,而作为小学老师如何可以让学生轻松愉快的进行汉语学习就显得尤为重要了。
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