【摘 要】
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近年来为改变语文教学不良现状,一大批语文教师从素质教育要求着眼,身体力行,锐意改革,为全面提高语文教育质量进行了卓有成效的探索。如江苏李吉林老师的情境教学、斯霞老师
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近年来为改变语文教学不良现状,一大批语文教师从素质教育要求着眼,身体力行,锐意改革,为全面提高语文教育质量进行了卓有成效的探索。如江苏李吉林老师的情境教学、斯霞老师的“分散识字”、黑龙江某老师
In recent years, in order to change the current situation of poor teaching in Chinese, a large number of Chinese teachers have focused their attention on quality education, practiced their own efforts and reform with keen determination, and conducted fruitful explorations in order to comprehensively improve the quality of Chinese education. Such as Jiangsu Li Jilin teacher’s situational teaching, Si Xia teacher “scattered literacy ”, a teacher in Heilongjiang
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