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寓教于乐提高数学教学质量柳州市景行小学韦莉当今我国小学教育仍以课堂教学为基本形式，如何在有限的四十分钟里优化课堂教学，使学生获得最充分合理的教育和发展。取得教学的最佳效益呢？几年来的教学实践证明：把数学游戏引进课堂，寓教于乐，使学生在愉快中学习，能充...
寓教于乐 提高数学教学质量
【摘 要】
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寓教于乐提高数学教学质量柳州市景行小学韦莉当今我国小学教育仍以课堂教学为基本形式，如何在有限的四十分钟里优化课堂教学，使学生获得最充分合理的教育和发展。取得教学的最
【机 构】
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柳州市景行小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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1994年Z1期
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