【摘 要】
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实施层次化教育是提高整体教育水平的重要教学手段,计算机应用基础是中职学生的主要课题,每个学生的基本知识是不同的,计算机应用的基本知识也是不同的。在课程中,不同的课程
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实施层次化教育是提高整体教育水平的重要教学手段,计算机应用基础是中职学生的主要课题,每个学生的基本知识是不同的,计算机应用的基本知识也是不同的。在课程中,不同的课程目标将带来不同的课程教学结果,这将有助于增强学生的学习热情并提高计算机应用程序的教学质量。主要讨论了计算机应用中层次化教学的基本应用中存在的问题,以及如何在基于计算机应用的基础上改进层次教学。
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