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兴趣是最好的老师,对于听障学生而言更是如此。学生浓厚的学习兴趣是低年级听障学生学好语文的基础,它能使学生有持久的学习积极性,保持良好的学习状态,产生极大的自学意识。作为教师,激发学生的学习兴趣是非常重要的,这有助于优化教学过程、提高课堂效率。
浅谈低年级聋校教师如何激发学生的语文学习兴趣
【摘 要】
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兴趣是最好的老师,对于听障学生而言更是如此。学生浓厚的学习兴趣是低年级听障学生学好语文的基础,它能使学生有持久的学习积极性,保持良好的学习状态,产生极大的自学意识。
【机 构】
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江苏省泰兴市特殊教育学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年18期
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