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新课程实施近十年，在选修课教学上依然存在着方法单调陈旧、效益低下的现象。如何破解这一难题，本文提出了翻转课堂、专题教学、活动教学、方法教学一些尝试，旨在帮助老师走出选修课教学的困境。
语文选修课教学方法的反思与尝试
【摘 要】
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新课程实施近十年，在选修课教学上依然存在着方法单调陈旧、效益低下的现象。如何破解这一难题，本文提出了翻转课堂、专题教学、活动教学、方法教学一些尝试，旨在帮助老师走出选
【机 构】
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江苏省射阳中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2015年9期
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