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加强阅读文化建设,让校园飘逸诱人的书香,是教育科研的主旋律;文化立校,打造书香校园,是学校教育管理的奋斗目标.研究提出,要注重引导学生学会自主阅读,并通过"家校合力"拨动学生阅读的琴弦,在孩子心田播下"悦"读的种子.
基于小学生核心素养培育的阅读文化建设研究
【摘 要】
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加强阅读文化建设,让校园飘逸诱人的书香,是教育科研的主旋律;文化立校,打造书香校园,是学校教育管理的奋斗目标.研究提出,要注重引导学生学会自主阅读,并通过"家校合力"拨动
【机 构】
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湖南省耒阳师范附属小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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湖南省“十三五”教育科学规划(2018年)一般课题“基于小学生核心素养培育下的阅读文化建设研究”,课题编号:XJK18JC038
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