初中数学生活化教学实践

来源 :数学大世界(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qmhnfi77206
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学生活化是教育改革的需要,重视数学应用是数学教学改革的需要。目前大部分学生动手能力差,应用意识薄弱,数学应用生活能力弱,长此以往,必将学而无用,适应不了社会发展的需要,因此初中数学必须朝生活化教学改革。 Teaching life is the need of education reform, and attaching importance to mathematics application is the need of mathematics teaching reform. At present, most students have poor practical ability, weak application awareness and weak ability of applying mathematics. Over the long term, they will learn and useless to adapt to the needs of social development. Therefore, junior high school mathematics must lead the life-oriented teaching reform.
其他文献
教师在开展教学时,要注重情感教学,坚持素质教育理念,深入挖掘教材的情感因素,利用科学的教学手段对小学数学教学和情感教学进行整合.本文对此进行了分析研究.
在生活中,弱视相对多见,出现了弱视,人的视力将会受到很大的影响,看事物不清晰等,那么,如果弱视来了,我们应当如何处理呢?下面我们就一起来看看.rn弱视眼是眼球检查没有实质
期刊
教师要根据学生的差异,采用对应的教学方法,从而满足他们的学习需求,从真正意义上帮助不同层次的学生提高学习能力,极大地提高课堂教学效率。采用差异教学法有利于学生在今后
子宫肌瘤,很多人都听说过吧,它会危害女性的身体健康,影响她们的生活质量,那么,一旦发现了子宫肌瘤,应当如何处理呢?这里对子宫肌瘤的危害做了介绍,让大家意识到这一疾病的严
期刊
大学生就业问题已经成为一个全社会关注的问题,作为学生工作第一线的高校辅导员在大学生就业工作中应该而且可以更好的发挥其作用.这既是大学生就业工作所面临的新形势对辅导
情景教学在高中数学课堂上是能够发挥巨大的作用的,教师要加强对数学中趣味元素的挖掘,利用生活实际为学生创设有趣的情景,提高教学质量和学生的数学素养。本文对此进行了分
患儿,女,2007年1月10日出生,生长发育良好。于2008年6月2日到当地接种点,准备接种口服轮状病毒减毒活疫苗。由于当时接种儿童较多,接种人员为新上岗人员,将口服轮状病毒减毒
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
身边有这么一群朋友,“无缘无故”就出现了腰酸背疼、双下肢无力、行走困难、脊柱畸形,轻轻一摔就发生了骨折,给患者带来巨大的身心痛苦.这就是被称为“寂静的疾病,安静的流
期刊
作为教师传道授业解惑的主阵地,初中数学课堂也是学生学习初中数学知识的主要场所。为了有效地提升学生学习数学知识的有效性,就必须要注意为学生创设一个良好的课堂教学情境
期刊