小学语文快乐教学探讨

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:danfengtaoyang
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快乐教学是指教师在课堂上积极营造轻松愉快的心理气氛,把知识性、科学性有机结合起来,让学生在轻松愉快中巩固旧知识,接受新知识,从而使教学获得成功的一种有效方式.小学生正处于心理发育的不成熟阶段,目标意识和意识品质尚相当薄弱,因而学习的自觉性较差,“玩心”较重,注意力很容易分散.因此,只有让学生“乐学”,才能有效地集中学生的注意力,提高学习效率,强化学习效果.
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