运用辩证唯物主义观点指导课堂教学

来源 :化学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingsong009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自觉地运用辩证唯物主义观点指导课堂教学,既有利于培养学生的辩证唯物主义观点,又能促进学生牢固地掌握基础知识和基本技能,培养分析和解决问题的能力。从这个角度来讲,它既是目的,又是手段。本文为此谈一点粗浅的体会。 Consciously using the dialectical materialism viewpoint to guide classroom teaching is not only helpful for cultivating students’ dialectical materialism viewpoints, but also can promote students to firmly grasp basic knowledge and basic skills and cultivate the ability to analyze and solve problems. From this perspective, it is both an end and a means. This article discusses a little superficial experience.
其他文献
中职学校的办学目的是为社会培养具有丰富理论知识和熟练操作技能的应用型人才,尤其是在中职机械专业中,学生学习效果的好坏将直接影响到学生日后的就业发展。但是,在当前大
作为最大的发展中国家,中国拥有世界上较差的空气质量,PM2.5已经成为中国大部分城市环境空气质量的首要污染物。本研究基于国控监测网络的PM2.5实测数据、MODIS AOD数据以及
通过构建城市竞争力评价指标体系对东北地区34个地级城市单元的竞争力进行综合评价,并基于ArcGIS的空间表达和空间插值法分析了东北地区14个资源型城市竞争力的时空演变.结果
易知由单,即政府发放给纳户征税的通知单。其初步形成于宋元,成熟于明清。明清时期推行易知由单,最核心的目的是为了防范粮里长或包揽户利用纳户不清楚自己所纳赋役数额而横
介绍了新巨龙选煤厂使用的3种进口振动筛的结构特点以及应用现状,针对它们在生产过程中出现的问题,进行研究分析,提出了可行的解决方案。主要介绍了结合本厂的实际情况实施的
自动驾驶不是梦。业内把2018年视为自动驾驶卡车的元年,因为此前其多处测试阶段,而2018年开始场景化商业落地。2019年4月,图森未来在上海开展洋山港与芦潮港货运火车站之间的
采用R型因子分析法,对样本使用方差最大旋转法进行统计,得出正交旋转后的载荷矩阵.对旋转后的动机因子根据单因子的内涵的相似性,提取得出五类动机因素的命名,构成由攀比炫耀
王缉思,现任北京大学国际关系学院院长、教授,北京大学国际战略研究中心主任,并担任中国国际关系学会副会长和中华美国学会会长等社会职务。主要教学和研究方向为美国外 Wan
目的 探讨诺氟沙星胶囊治疗结核病的临床效果.方法 选取本院结核病患者140例,分为对照组与观察组各70例,观察组采用常规结核病治疗方案加诺氟沙星胶囊治疗,对照组采用常规结