【摘 要】
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绘本阅读在小学低年级阶段很常见,但在具体实践中,教师往往配合课文单元或节日活动等以单本形式的教学出现。笔者遴选出五本与“狼”相关的绘本,分别是日本宫西达也的《好饿
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绘本阅读在小学低年级阶段很常见,但在具体实践中,教师往往配合课文单元或节日活动等以单本形式的教学出现。笔者遴选出五本与“狼”相关的绘本,分别是日本宫西达也的《好饿的老狼和猪的小镇》《今天运气怎么这么好》《1只小猪和100只狼》,法国帕斯卡·毕尔特与贝琪·布鲁姆的《一只有教养的狼》,以及法国马里奥·哈默斯的《我是最厉害的大野狼》,在二年级开展了“狼来了,
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