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<正> 人文素质教育最重要的功能是教人做人.数学教育必须以人性完善为终级目标,这是人文主义教育观坚持的核心观点.在数学教学中,应重视把人文知识或人文精神与数学内容融合在一起,浸润在数学知识中.渗透人文素质教育,关键在教师.
人文素质教育在数学教学中的重要性及其渗透
【摘 要】
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<正> 人文素质教育最重要的功能是教人做人.数学教育必须以人性完善为终级目标,这是人文主义教育观坚持的核心观点.在数学教学中,应重视把人文知识或人文精神与数学内容融合
【机 构】
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福建省永定县城关中学364100
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2003年2期
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