教学目标的研制——《宋庆龄故居的樟树》一课教学有感

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《宋庆龄故居的樟树》是一篇借物喻人的叙事性文章。文章具体描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点,以及它具有拒虫的香气且能永久保持的高贵之处。既表达出作者对这两棵樟树的赞美之情,又在字里行间渗透着作者对宋庆龄的深深怀念之情。借物喻人,是本文最主要的写作特色,也是解密文本形式的突破口。文章结构清晰,从所传递的信息来看,阅读难度不大,但深 “The Former Residence of Soong Ching Ling” is a narrative article borrowing from others. The article specifically describes the appearance and growth characteristics of two camphor trees in the former residence of Soong Ching Ling, as well as its elegance with repellent aroma and its permanent preservation. Both expressed the author’s praise of these two camphor trees, but also infiltrate the author’s deep love of the memory of Soong Ching Ling. It is the most important writing characteristic of this article by borrowing things from others and also a breakthrough in the form of decrypting texts. Article structure is clear, from the information transmitted, the reading is not difficult, but deep
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