【摘 要】
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在新课程下进行高中数学的教与学要以知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值现三个维度来实现对人才素质的培养.只有更新教学观念,转变教学方法,才能真正实现新课程的目标.
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在新课程下进行高中数学的教与学要以知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值现三个维度来实现对人才素质的培养.只有更新教学观念,转变教学方法,才能真正实现新课程的目标.
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