【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准》明确提出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读。朗读应根据学生实际和教材特点予以指导,使学生在读中感悟,在读中理解,在读中积累语言,在读中受到启
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《全日制义务教育语文课程标准》明确提出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读。朗读应根据学生实际和教材特点予以指导,使学生在读中感悟,在读中理解,在读中积累语言,在读中受到启迪。”
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