【摘 要】
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新一轮课程改革承载着以“体现素质教育精神,转变教师教学行为和学生学习方式”为核心的新的教育理念,在基础教育的实践中已不断走向深入。回头看,这跌跌撞撞的最初几步,令人
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新一轮课程改革承载着以“体现素质教育精神,转变教师教学行为和学生学习方式”为核心的新的教育理念,在基础教育的实践中已不断走向深入。回头看,这跌跌撞撞的最初几步,令人喜忧参半。不论怎么讲,课程改革、教学改革都必须以课堂教学为主要形式显现出来,或以课堂教学形式为主
The new round of curriculum reform carries a new education concept centered on “reflecting the spirit of quality education, changing teachers’ teaching behaviors and student learning methods”, and has continued to deepen in the practice of basic education. Looking back, the first few steps of this staggering are mixed. Regardless of how it is said, curriculum reform and teaching reform must be manifested in the main form of classroom instruction, or in the form of classroom instruction.
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