【摘 要】
:
最近有幸拜读了《小学教学》(数学版)2020年第1期刊登的文章《为"错误"正名》(为叙述方便,以下简称"前文"),受益匪浅。文中列举了一道拓展题:一个长方形的周长是40厘米,长与
论文部分内容阅读
最近有幸拜读了《小学教学》(数学版)2020年第1期刊登的文章《为"错误"正名》(为叙述方便,以下简称"前文"),受益匪浅。文中列举了一道拓展题:一个长方形的周长是40厘米,长与宽的比是3:2,求长方形的面积。笔者不仅多次遇到这种题型,还和同事们深入探讨过,学生对此题的解法,通常有以下三种。(如图1。学生嫌列方程解麻烦,一般不用,这里就不赘述了)。
其他文献
【正】 八月十八日.江苏省教育会江苏职业学校联合会假本社附设职工教育馆.举行第三届年会.值年学校上海贫儿教养院代表主席.各地代表列席者.都五十余人.本社公推黄炎培.易作
在信息时代,学生获得知识的渠道越来越多样化,很多教师都会有这样的困惑:学生已经会的知识,该怎么教?(话题内容详见本刊2020年第1期)怎样才能让每一个学生在课堂上都有所收获
课前思考1.如何让学生体会周长在"面"上?在"认识周长"的教学中,经常会出现这样的情况——当老师让孩子去寻找周长的生活原型时,学生的表达是:"这是桌子的周长。""这是黑板的
【课前思考】在一次研讨课上,听了人教版教材三年级上册"口算乘法"一课。课堂上教师创设情境、解决问题,学生列出算式20×3,立即有人大声呼应等于60,教师追问:"你是怎么
片段一:回顾,感悟度量的内涵师:知道今天要学习什么内容吗?(板书课题:角的度量)师:对。度量,这个词生活中很少用,意思就是“以一定的标准为单位来进行测量”。(板书:单位→测
目的探讨甲状腺抗体阳性对复发性流产的影响。方法整群选取在2011年5月—2014年5月期间该院收治的有自然流产史但处于非孕期的妇女103例为观察组,在同一时间段内选取有正常分
目的探讨急腹症合并糖尿病患者围术期处理的体会,以此提高手术的成功率,有效减少并发症发生。方法整群选择2012年1月—2014年10月该院收治的58例急腹症合并糖尿病患者作为研
春节到了,为了奖励小明和小娟一年来在学习等方面所取得的成绩,爷爷给他们兄妹俩每人发了一个红包。因为爷爷是一位数学教师,出于职业习惯,他围绕红包内的钱数问题,给这对兄
学完人教版教材六年级上册“数学广角”中的内容后,有这样一道练习题:计算1/2+1/4+1/8+1/16+…+1/512+1/1024。(不妨称为题1)学生可以通过例2中和的规律,即1/2+1/4=3/4,3/4+1