《国家学生体质健康标准》在中小学实施中的问题及对策研究

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文章运用文献资料法、统计分析法对《国家学生体质健康标准》在我国中小学学生体育监测中发现的问题进行分析研究,认为新《标准》的测试是实施《全民健身计划纲要》和贯彻《体育法》的现实体现,测试数据基本能反映学生的身体健康状况和素质,但是在测试过程中发现如教育制度、师资、学生态度和体质、场地器材、地区民族差异等诸多问题,通过发现这些问题提出相应解决思路和方法,促进我国中小学学生健康体质指标体系更科学和完善,对新《标准》的修订具有现实和参考价值。
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