论文部分内容阅读
根据教学改革实际需要,设计一种切实有效的教学模式,以实践&实验为中心贯穿整体教学,以问贯穿课堂,取得了较好的效果.
“实问”教学模式与后续研究
【摘 要】
：
根据教学改革实际需要,设计一种切实有效的教学模式,以实践&实验为中心贯穿整体教学,以问贯穿课堂,取得了较好的效果.
【机 构】
：
呼兰师范专科学校
【出 处】
：
呼兰师专学报
【发表日期】
：
2001年2期
其他文献
目的通过对横山桥镇辖区2012至2016年已婚适龄妇女进行免费'两癌'筛查,了解我镇妇女的自我保健意识及乳房疾病和宫颈病变的分布情况,尤其是乳腺癌和宫颈癌的发病情况
拖拉机与配套农机具的匹配是否合理,直接影响农机化的发展。通过对我国拖拉机与农机具配套不合理现状及其制约拖拉机与农机具配套技术发展的原因的分析,提出了拖拉机与配套农
培养学生的问题意识是当前小学数学教育的一个重要目标.课堂教学过程是一个特殊的认知过程,是一个充满心理活动的过程,是一个不断提出问题、解决问题的过程.
现代认识心理学重视学习者知识建构过程的测量与评价，重视学习者知识建构过程中思维水平的差异，因而对知识的测量和评价方式不能仅检测学生的知识掌握度，同时应对学生知识的建构
烈日高悬,碧树绵延。在这炎热的夏日里,原本静谧祥和的小区,此时正充斥着刺耳的声音,它们猛然透过窗户,闯进书房,势不可挡。不必说,这便是夏蝉的鸣叫声。如同破旧而沉重的老
同音词是语言中极其重要而又十分普遍的现象.本文从同音词的形式、同音词产生的原因、同音词在语言中的作用、同音词引起的歧义和含混、如何避免同音词的误解等方面,对英汉同