【摘 要】
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<正>临床护理教学是护生通过临床护理实习,以复习、巩固和延伸理论知识并与临床实践的有效结合,对护生步入将来的临床护理岗位起到桥梁作用[1]。而临床护理教学质量的高低直
【机 构】
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重庆市人民医院过敏反应科,重庆市人民医院耳鼻咽喉头颈外科手术室,重庆医科大学附属第一医院皮肤科
【基金项目】
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重庆医科大学附属第一医院科研项目(CMER20132012)
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<正>临床护理教学是护生通过临床护理实习,以复习、巩固和延伸理论知识并与临床实践的有效结合,对护生步入将来的临床护理岗位起到桥梁作用[1]。而临床护理教学质量的高低直接影响护生的实习效果,随着现代教学水平的不断提高以及不同层次护生学习需求的变化,要培养出高素质的护理人才,以教师灌输式讲授及授课形式较为单调的传统教学模式已不能得以满足,需在传统的护理教学模式基础上结合适应现阶段教
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