【摘 要】
:
古汉语中词类活用确为一种客观存在,毋庸质疑,但笔者对被绝大多数古汉语教材视为“名词活用做状语”或“名词直接做状语”等观点存在异意。我认为将此类情况划归省略范畴更
论文部分内容阅读
古汉语中词类活用确为一种客观存在,毋庸质疑,但笔者对被绝大多数古汉语教材视为“名词活用做状语”或“名词直接做状语”等观点存在异意。我认为将此类情况划归省略范畴更为符合古汉语实际。下面仅就此谈谈拙见。
The use of word classes in ancient Chinese is indeed an objective existence, which is undoubtedly questionable. However, the author has disagreed with the view that most ancient Chinese textbooks are regarded as “nouns are used as adverbials” or “nouns are directly adverbial”. I think it is more in line with the realities of ancient Chinese to classify such situations as omitted. The following is only a brief description of this.
其他文献
浙江省宁波市鄞州区总工会办公室报道为了进一步扩大工资集体协商覆盖面,提升协商工作质量,宁波市鄞州区总工会近日下发了《关于开展2015年工资集体协商“要约行动”的通知》
广东省总工会办公室报道广东省总工会将在全省建立30个工资监测点,为调整最低工资标准、制定工资指导线以及进行工资集体协商提供依据,尽力避免工人工资“被平均”“被增长”
“用文字代表数,让未知数参加运算”,这是科学的代数思想,并不是每一个初学者都能很快领悟的。实际教学中,不是经常看到列方程解应用题时,不少学生总习惯于算术解法吗? 一名
常听同学对我说:瞧,××歌星,人家人长得帅,动作酷,他是我的偶像,你的偶像有这么帅,这么酷吗?尽管我也是“追星族”,但我开始崇拜一个偶像却是从一首歌开始的。进入初中后的
按照修订后大纲精神进行语文教学,是实施素质教育的具体体现。如何正确领会新教材编辑意图,切实上好新一册小学语文课,本刊第7、8期刊登了人教社莘乃珍同志介绍教材的文章,这
对于什么是示范动作,自然不必多言;为什么要作示范动作,也不必大费口舌,但做老师的,或多或少、或前或后总要给学生作些示范动作。比如体育老师,在给学生上体育课时,就得作示
成功,是一个极富魅力的字眼,几乎蕴含在每一位青少年的梦想与追求之中。当代美国著名的心理学家亚伯拉罕·马斯洛在其“需求层次”理论中,把人的需要体系分为五个层次,即生
答案是丰富多彩的,这是评判标准和角度不同的结果。此话不假,从天到地,从物到人,从自然到社会,处处体现着“答案是丰富多彩的”。庐山瀑布有多高?实际测量应有百余米,可在李
22世纪,人类除大脑外的各个器官乃至各个部位已能用人造器官、人造部件顺利更新,科学将“返老还童”的神话变成了现实。至此,人类和死亡的斗争仅差一步,这就是生与死的核心
教育大计,教师为本。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定、充满活力的教师队伍是教育改革发展的根本大计和教育工作永恒的主题,也是全面推进素质教育的基本