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文章探讨高校辅导员的背景变量、内外控人格特质、社会支持等对幸福感的影响,采用了相关量表对地方高校辅导员进行调查,并通过数据分析,探讨了高校辅导员与内外控人格特质、社会支持之间的关系,提出了提升高校辅导员幸福感的若干建议。
地方高校辅导员幸福感实证研究
【摘 要】
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文章探讨高校辅导员的背景变量、内外控人格特质、社会支持等对幸福感的影响,采用了相关量表对地方高校辅导员进行调查,并通过数据分析,探讨了高校辅导员与内外控人格特质、
【机 构】
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常州大学怀德学院
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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江苏省教育厅2016年度高校哲学社会科学研究项目“自媒体环境下大学生思想政治教育网络话语权建构研究”(项目编号2016SJD710165)的阶段性成果
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