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武术是套路教学．一个武术套路是由几段组成。而每一段又是由若干个单个动作组成。单个动作的一招一势都是由上肢的手型手法与下肢的步型步法所构成的。如何才能提高教学效果让学生更好的理解与掌握一套拳术或一个器械套路的学习，在教学实践中让学生明确每一个动作的下肢是由什么步型步法．上肢是由什么手型手法构成的必须讲清楚。如果把握不好这一特点将很难体现出武术运动的教学特点。因此，注重套路中每个动作的结构变化是提高武术教学的关键。