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现代学徒制是以培养学生职业能力为导向、以企业为主体的一种全新教学模式,该模式是基于工作过程的情景化学习模式,学生在学校和企业之间交替学习专业知识、专业技能、职业素养等.本文是基于现代学徒制石油化工专业课程的教学模式进行改革的探讨,使化工专业学生毕业后使毕业生真正达到“上岗快”、“技能强”、“素质好”、“后劲足”的效果.