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培训的原因是社会发展的需要,高等教育和个人发展的需要和培训现实情况的需要.培训的宏观要求,即培训的指导思想和工作目标、主要任务,培训模式,培训理念等方面.培训对策的建构有转变观念,确立新的培训理念,加强制度建设,改革培训的形式、手段和模式,注意经费的筹措和氛围的建设.
高校教师培训研究现状
【摘 要】
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培训的原因是社会发展的需要,高等教育和个人发展的需要和培训现实情况的需要.培训的宏观要求,即培训的指导思想和工作目标、主要任务,培训模式,培训理念等方面.培训对策的建
【机 构】
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南京航空航天大学高教所,210016
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2006年14期
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