网络环境下学习探究

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教学实践证明:在网络环境下创设互动、质疑、交流、活动、模拟的情境,有利于培养学生自主、探究、合作、创新的精神,使每个学生都得到了充分发展.在信息技术教学中,以新的教学理念为先导,以校园网为载体,创设互动、交流、活动、模拟的情境,拓展学生自主、探究、合作、实践、体验创新学习的空间,使每个学生都能充分地发展.
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