【摘 要】
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目的 探讨对心内科二病区行介入手术的患者实施无缝隙健康教育的效果。方法 按照患者的入院先后顺序,将138例患者分成对照组和观察组各69例。对照组应用心内科常规介入手术健
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目的 探讨对心内科二病区行介入手术的患者实施无缝隙健康教育的效果。方法 按照患者的入院先后顺序,将138例患者分成对照组和观察组各69例。对照组应用心内科常规介入手术健康教育,观察组在对照组的基础上,实施无缝隙健康教育,对比2组患者健康教育的效果。结果 实施无缝隙健康教育后,观察组患者对手术并发症、术前检查、术后饮食和康复训练的知晓率均高于对照组患者（P〈0.01）;观察组患者术后营养摄入、服药依从性、寻问术后活动方式、康复与功能锻炼、定期进行复查等健康行为高于对照组（P〈0.05）;观察组手术患者焦虑评
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