教育督导,要“督”更要“导”

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教育督导是行使督导职权的机构和人员,受本级政府或同级教育行政部门的委托,依据国家有关教育的方针、政策和法规,对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和各级各类学校的工作进行监督、检查、评估和指导,以保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行和教育目标的实现。监督、检查、评估和指导是督导工作的四个环节。然而,在实际工作中,督导工作更注重监督、检查和评估,忽视了指导。督学往往以"钦差大臣"自居,专注于挑刺找茬,习惯于到处指手划脚,
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