论文部分内容阅读
在小学阶段,教师对学生进行道德与法治课堂教学,更好地带领学生进步,让学生树立正确的学习理念和思想意识。通过有效教学课堂的构建,会保证学生的综合能力得到提高。现阶段,道德与法治课堂教学之中存在了相应的问题和不足,这是需要教师重点解决和关注的。以提高课堂教学质量为主,希望能够带领小学生健康成长。