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实验课在医学基础学科的教学中有着十分重要的作用,不仅可以验证课堂讲授的理论知识,培养学生实际操作能力,更重要的是能培养学生的创新和开拓能力.随着科学技术日新月异的发展,教学手段已经发生巨大变化,特别是计算机多媒体技术的飞速发展给传统的形态学教学手段带来了较大冲击并引发了新一轮的教学改革.2003年3月我院建立了科技含量高并能实现资源共享的多媒体形态学实验室.