奇思巧构优化小学英语口语教学

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人类语言能力发展的关键在于儿童阶段,提高小学生的英语口语能力必须要引起重视.根据小学生的身心发展规律,在学习兴趣基本成型的关键阶段,调整课堂教学模式,创设多元化的教学组织形式,切实提高学生英语口语能力.本文基于小学英语口语教学特征,对提高小学生的英语口语能力教学策略进行简要分析.
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