凸显文化特色优化高职公共英语--以文化产业类专业为例

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要凸显文化的国际功能,就要让国际通用语言的英语更好地发挥媒介与载体的作用。这就对高职公共英语提出了新要求。教学中除了要引领学生具有学习文化的意识,还需在具体教学中传授学习文化的语言技能,通过在教学中凸显文化功能,形成相应的行业英语特色,有效地优化高职公共英语。
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