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Web2.0的到来使数字化学习发展成E-learning 2.0。文章从理论和学习实践出发,结合知识管理与Web2.0工具的使用,构建一个开放、分享的学习平台环境,以提供丰富的学习辅助手段给学习者,让学习者能够根据自己的需求,达成自己的学习目标。
E-learning 2.0理念下网络学习平台的设计
【摘 要】
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Web2.0的到来使数字化学习发展成E-learning 2.0。文章从理论和学习实践出发,结合知识管理与Web2.0工具的使用,构建一个开放、分享的学习平台环境,以提供丰富的学习辅助手段
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院
【出 处】
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企业技术开发
【发表日期】
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2010年8期
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