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小学音乐教学本来就应该是快乐的，构建音乐教学快乐课堂，非常必要也非常可能。本文从不断提高教师自身素养、穿插表演和游戏等活动和合理利用多种教学资源三个方面论述了构建快乐课堂的方法。
小学音乐教学快乐课堂的构建
【摘 要】
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小学音乐教学本来就应该是快乐的，构建音乐教学快乐课堂，非常必要也非常可能。本文从不断提高教师自身素养、穿插表演和游戏等活动和合理利用多种教学资源三个方面论述了构建快
【机 构】
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山东省莱西市城关小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年7期
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