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保罗·弗莱雷的“解放教育学”是当今世界最具影响的教育思潮。“教育即解放”是弗莱雷的核心教育观。文章试图通过揭示该教育观的基本内涵，对《被压迫者教育学》的框架进行概貌式的勾勒。
教育即解放——试析保罗·弗莱雷的“解放教育学”
【摘 要】
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保罗·弗莱雷的“解放教育学”是当今世界最具影响的教育思潮。“教育即解放”是弗莱雷的核心教育观。文章试图通过揭示该教育观的基本内涵，对《被压迫者教育学》的框架进
【机 构】
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华中师范大学教育科学学院
【出 处】
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外国教育研究
【发表日期】
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2004年4期
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