在小学数学教学中渗透数学思想方法的意义和策略

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随着新课改的不断推进,数学思想方法作为数学学习和教学中十分重要的工具和桥梁,也越来越得到广大中小学教育者的重视。因为在数学的学习过程中,知识的学习固然重要,但是如果能够深刻地体会到数学中所包含的思想方法,不仅能够让枯燥困难的数学变得更加容易理解,同时在进行数学学习的过程中,还能够逐步培养起学生良好的数学素养,这才是素质教育真正的意义所在。因此,本文主要针对小学数学教学中数学思想方法的渗透进行阐述,并提出相应的建议,供广大教育人士参考。 With the continuous advancement of the new curriculum reform, as a very important tool and bridge in mathematics learning and teaching, the mathematical thinking method has also drawn increasing attention from the majority of primary and secondary school educators. Because in the process of mathematics learning, knowledge learning is important, but if we can profoundly understand the method of thinking contained in mathematics, not only can make boring difficult mathematics become easier to understand, at the same time in the process of mathematics learning , But also can gradually cultivate good mathematical qualities of students, this is the real meaning of quality education. Therefore, this article mainly expounds the infiltration of mathematical thought and method in primary school mathematics teaching, and puts forward corresponding suggestions for the general educator’s reference.
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