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高中阶段的学生朝气蓬勃，富有活力，需要班主任通过多种途径，采取多元化的措施，对学生们开展德育教学，把社会主义核心价值观念落实到学习行动当中。因此，本篇文章将会从主题班会、实践活动以及师生关系三方面展开论述，就如何培养学生们良好的道德品质，提供一定的参考建议。
高中班主任开展德育教学的策略探讨
【摘 要】
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高中阶段的学生朝气蓬勃，富有活力，需要班主任通过多种途径，采取多元化的措施，对学生们开展德育教学，把社会主义核心价值观念落实到学习行动当中。因此，本篇文章将会从主题班会、实
【机 构】
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江苏省如东县马塘中学 江苏 如东 226400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年8期
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