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数学课堂有效提问是高中数学课堂教学过程中的重要学习方式,他能够激发学生的积极性以及学生的思维方式,从而提高数学教师在高中课堂的教学效率,本文将会对高中课堂教学过程当中有效提问方式进行简单的分析,找出对高中数学教学课堂有效提问影响的因素,并针对这些影响高中数学课堂有效提问效率的因素提出一些解决的措施。