【摘 要】
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孩子的成长是先天与后天、天赋与教育相互影响、相互作用的过程，然而在其漫长的成长过程中，后天环境（主要是学校环境）往往显示出更加重大的影响力，“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之
【机 构】
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510000,广东外语外贸大学附属小学 广东 广州
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孩子的成长是先天与后天、天赋与教育相互影响、相互作用的过程，然而在其漫长的成长过程中，后天环境（主要是学校环境）往往显示出更加重大的影响力，“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，孩子最终会成长为什么样的人，与他们学校生活中的诸多细枝末节息息相关，这就对学校教育乃至校长的日常工作提出新的要求。
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