【摘 要】
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分析了数据库在应用中的地位,把数据库实践教学(Practice Teaching)的资料收集作为基础,利用学生自由选择实践课题的方法,提出了在课程实践过程中,用项目(Project)思想控制实
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分析了数据库在应用中的地位,把数据库实践教学(Practice Teaching)的资料收集作为基础,利用学生自由选择实践课题的方法,提出了在课程实践过程中,用项目(Project)思想控制实践课程的完成过程。重点讲述项目实施中的角色分工(Role Assignment),进度计划(Schedule Plan),测试(Test),以及老师对实践课题的验收(Acceptance),这些具有项目特色的过程在课程实践中的运用,目的是将学生培养成为社会需要的应用型人才。
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