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本文论述幼儿法治教育的策略,基于幼儿园、家庭、社区三方面的幼儿法治教育现状调查与分析,建议提高施教者的法治素养,编制适合幼儿的法治教育内容,充分利用社区及职能部门的教育资源,实现家、园、社高效共育。
幼儿法治教育的现状及出路
【摘 要】
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本文论述幼儿法治教育的策略,基于幼儿园、家庭、社区三方面的幼儿法治教育现状调查与分析,建议提高施教者的法治素养,编制适合幼儿的法治教育内容,充分利用社区及职能部门的
【机 构】
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广西外国语学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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2020年度校级立项课题“关于全面构建幼儿法治素养教育体系研究”(项目编号:2020KY30)的阶段性研究成果
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