河南民办教育服务“一带一路”建设的创新路径研究

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在“一带一路”倡议的时代背景下,河南省具有重要的地理位置、资源以及政策导向优势,但河南民办教育当前服务“一带一路”建设同样具有部分劣势。改革和创新河南民办教育的发展,应培养与引进专兼职高层次人才,打造专业、高质量的科研团队,增设与“一带一路”建设相关的课程或专业,完善学科结构,创新现有课程教学方式,利用智能科技发展混合式教学,通过“五轴联动”构建无缝对接的实践教学体系,构建校校合作、校企合作资源共享平台等,从而推进河南民办教育转型升级,更好地服务“一带一路”建设,打造民办教育河南样板。
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