【摘 要】
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在当今的高职高专院校教学中,主要突出实践应用的特点.在包装专业的教学中,同样应该以理论够用、实践够强作为主导.如今,开设包装专业的高职高专院校基本都会设置Illustrator
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在当今的高职高专院校教学中,主要突出实践应用的特点.在包装专业的教学中,同样应该以理论够用、实践够强作为主导.如今,开设包装专业的高职高专院校基本都会设置Illustrator课程,其目的是培养从事包装设计、包装管理及其他包装相关工作的专业人才.rn一、课程教学存在的问题rn1.参考书内容广泛,知识内容体现不出本专业特征rn虽然很多Illustrator教材采用案例进行分块教学,但大多是针对平面广告设计类的专业,即使部分教材指出包装专业可以使用,但在案例的选取中却并没有把包装专业的特征显示出来.书中的案例涉及到宣传单页、报刊、杂志、包装、海报等,采用上述教材固然可以使学生掌握Illustrator的操作技能,但是专业体现力不强.
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